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阅读教学的“新”方式

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摘要 小学新课程理念指出:课程是儿童的经验、有价值的学科知识、火热的现实生活的合金。尊重小学生当前的生存方式和生活方式是新课程的价值基点,转变学生的学习方式是新课程的重点。美国教育家华特·科勒涅指出:"
作者 张梨红
出处 《知识窗(教师版)》 2011年第7X期71-71,共1页
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