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初中班级工作中的激励方法

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摘要 苏霍姆林斯基说:"只有能够激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。"德国教育家第斯多惠也说:"我们认为教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"
作者 黄榕
出处 《知识窗(教师版)》 2011年第8X期6-7,共2页
关键词 激励 表扬 批评
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