让情境之花在数学课堂开得更绚丽

《数学课程标准》强调:"数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境……"因此,在教学中,我们要为学生创设有效的学习情境,激发学生的学习兴趣,调动学生的求知欲望。