期刊文献+

英语阅读教学有效性初探

原文传递
导出
摘要 随着英语教学改革的不断深入,我们越来越重视学生对语言技能的掌握和运用。阅读部分是大多数高中生英语学习的薄弱环节,本文就如何提高英语阅读教学的有效性,作了有益探索。
作者 杨茗娜
出处 《知识窗(教师版)》 2011年第10X期34-35,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部