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PBL教学模式对学生的影响

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摘要 PBL教学法是20世纪60年代,麦克玛斯特大学医学院创建的"以问题为基础"的课程模式,该模式与传统的教学模式之间存在很大的差异。本文就PBL教学对学生带来的影响进行了阐述。

作者丁永红杨晓莉

机构地区南昌大学抚州医学分院

出处《知识窗（教师版）》 2011年第11X期11-12,共2页

关键词 PBL教学模式传统教学法影响

分类号 R-4 [医药卫生]

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参考文献1

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知识窗（教师版）

2011年第11X期

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