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用心理解,上好体育课

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摘要 在体育教学中,学生有无参与学习的欲望和兴趣,对教学效果能产生直接影响。教师应根据学生的不同情况,正确引导、培养、发展学生对体育课程的学习兴趣。
作者 章海兰
出处 《知识窗(教师版)》 2011年第11X期25-25,共1页
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