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运用陶行知教育思想提高教学效率
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摘要
陶行知先生"教学生学"的教育思想,对我们英语教学实践以及英语教学改革具有重要的指导意义。在英语教学中,笔者努力探索、实践这一教育思想,增强学生的主体意识,让每个学生都参与教学的全过程,尽量以学生的视角去设计和准备每一堂课。让学生凭着对英语的喜爱,在自我实践、摸索、学习中,尝到成功的果实。而在此过程中,教师利用一些行之有效的教学策略,将会进一步提高整个英语教学的有效性。
作者
蒋科
黄莉
机构地区
江苏省宜兴市和桥实验小学
江苏省宜兴市官林实验小学
出处
《知识窗(教师版)》
2011年第11X期64-65,共2页
关键词
陶行知教育思想
自我实践
堂课
创新型教育
成功喜悦
词汇知识
创新精神
教育走向
机制引入
书本内容
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
2011年 第11X期
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