课前五分钟的巧妙利用

经常性、有目的的短时记忆更有利于把基础知识记牢,如果能不断强化学生对这些知识的记忆,那么对学生学好这门学科是有很大帮助的。因此每次上课前都拿出五分钟的时间来通过不同的方式记忆一些重要的基础知识和重要考点,取得了很好的效果。