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浅谈美术教育教学中的个性培养
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摘要
美术教育教学过程中如何培养学生的个性和创造性是一个很重要的问题。首先我们需要了解学生的兴趣类型,然后由发散思维的方式去培养创造性思维,用"写实性"和"写意性"两种教学方法培养创造性思维,从再现性思维到创造性思维的培养,注重个性培养创新人才。
作者
史嫚
机构地区
盘锦市双台子区陆家学校
出处
《中学课程资源》
2011年第5期48-49,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
兴趣类型
发散思维
创造性思维
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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