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中专信息技术课堂 分层教学的实践研究
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摘要
提高每一位学生的信息素养是新课程理念的要求,也是社会的需求。应用分层教学方法于信息技术课堂有效地调动了学生学习的积极性,促进了学生得到最大的发展。
作者
杨英慧
机构地区
营口市中等专业学校
出处
《中学课程资源》
2011年第7期39-41,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
分层教学
信息技术
中专
实践研究
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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