新课改下高中数学教学心得

学生主体地位的确立是通过教师的主导作用来实现的,教学中教师的激发作用、启迪作用、组织作用和熏陶作用是学生主动学习的重要前提。教学中不光是知识的传授,还要教给学生方法和独立生存能力。其中包括知识与技能、思考与解决问题、情感与态度等几个方面。教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,是为学而教、以学定教、互教互学、教学相长的过程。