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在中职英语教学中有效地渗透德育
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摘要
学科教学中渗透德育教学是学校开展德育工作的途径之一。本文从中职英语学科的角度出发,具体阐述了英语教师应根据学生专业特色、心理特点、年龄特征等采取灵活多样的教学手段,创造良好的教育环境,寓德于教,使学生既学好知识又提高思想素质。
作者
屈镇明
机构地区
山东省济南市历城职业中等专业学校
出处
《中学课程资源》
2011年第10期43-44,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
英语教学
德育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G631 [文化科学—教育学]
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