指导性阅读思维在新视野英语中的应用

指导性阅读思维活动的应用不仅使学习成为进行创造性思维活动的主动学习过程,也有利于为学生打好扎实的英语基础,并能使学生发挥自己的潜能。阅读思维活动的应用能够解决传统的应试教学所无法解决的许多问题,即如何使学习成为进行创造性思维活动的主动学习过程,培养学生具有接受终生教育的能力。