期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于文化视角下的合并高校和谐校园建设
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为文化传承、文化积累、文化创新重镇的高校,在和谐校园建设中应当秉承文化在学校各项建设中基础性、先导性、全局性作用,以科学发展观为指导优先发展校园文化,以和谐校园文化建设为重点,通过文化整合与价值重建,努力建设既反映合并高校共性又有个性特色的和谐校园文化,最终走上和谐发展的健康文化之路。
作者
高朝华
机构地区
福建江夏学院会计系
出处
《中外企业家》
2011年第11X期252-254,共3页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
合并高校
校园文化
和谐校园
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
82
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
韩杰.
合并高校校园文化整合路径探析[J]
.现代教育科学(高教研究),2011(2):112-114.
被引量:2
2
杨叔子.
校园文化与时代精神[J]
.中国高教研究,2007(3):3-7.
被引量:82
二级参考文献
5
1
张剑.
大学校园文化建设的内容探析[J]
.延安大学学报(社会科学版),2005,27(3):118-120.
被引量:51
2
欧阳晖.
大学校园文化建设的内涵及对策[J]
.湘潮,2007(03X):37-37.
被引量:23
3
魏贤超.现代德育理论与实践[M].杭州:杭州大学出版社,1994.
4
肖谦.
合并高校校园文化整合的障碍剖析与对策探讨[J]
.邵阳学院学报(社会科学版),2008,7(4):142-144.
被引量:1
5
王胜桥,敖晓妍.
论合并高校的文化整合与重构[J]
.教育发展研究,2001,21(1):23-26.
被引量:15
共引文献
82
1
王磊.
结合茂名历史名人文化开展大学生地域认同教育研究[J]
.吉首大学学报(社会科学版),2018,39(S01):95-97.
被引量:2
2
张祖群.
试论大学生文化素质提高途径与大学精神的塑造——以首都经济贸易大学文化类选修课开展调研为切入点[J]
.云南财经大学学报(社会科学版),2012(6):139-141.
3
陈建华,王利皎,陈倩.
大学生内约束力的调查与影响因素分析[J]
.教育学术月刊,2013(11):67-69.
被引量:1
4
张军.
和谐:高校思想政治教育的时代追求[J]
.教书育人(高教论坛),2008,0(33):77-78.
5
李久东,李亚洲,王彬.
浅论医学院校的“大医文化”建设[J]
.理论观察,2012(1):157-158.
6
陈玉君,孔元发.
对高职院校学风建设的思考[J]
.重庆电力高等专科学校学报,2007,12(3):41-43.
被引量:7
7
朱勤文,李鹏翔.
弘扬艰苦奋斗校风 培养合格创新人才[J]
.中国高教研究,2008(1):86-87.
被引量:1
8
陆启光.
论文化素质教育在高职学生全面和谐发展中的作用[J]
.顺德职业技术学院学报,2008,6(1):47-49.
9
任庆凤.
构建和谐校园 培养学生健康人格[J]
.职业教育研究,2008(7):120-121.
被引量:3
10
吴智林,朱飞.
普通高等院校校园体育文化建设的思考[J]
.广州航海高等专科学校学报,2008,16(1):45-47.
被引量:1
1
刘彬.
激发情感 培养创新能力[J]
.武汉市教育科学研究院学报,2002,0(11):60-60.
2
朱贻庭.
社会价值重建要坚持价值导向的大众方向[J]
.探索与争鸣,2016(9):38-42.
被引量:3
3
第9届亚洲新人文联网会议[J]
.上海文化年鉴,2012(1):71-71.
4
熊庆年.
改革人才培养模式要着眼于价值重建[J]
.中国高等教育,2009(19):27-29.
被引量:21
5
周蔺.
北京民办高校办学自主权的现状与思考[J]
.黄河科技大学学报,2016,18(3):11-15.
6
李小宁.
探索新形势下高校学生党建工作的有效途径[J]
.党建论坛,2003(3):43-45.
被引量:1
7
何毅,熊明英.
初中语文愉快教学方法初探[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(32):200-200.
8
苗境芝.
优化课堂效果的一点想法[J]
.科技资讯,2010,8(18):224-224.
9
王子镐.
以十六大精神为指导实现学校的跨越式发展[J]
.北京化工大学学报(社会科学版),2002(4):1-4.
10
王大中.
正确处理科学教育与人文教育的关系——反思清华大学教育理念的发展[J]
.中国特色社会主义研究,2003(S1):148-151.
被引量:2
中外企业家
2011年 第11X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部