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在“探究安培力”双语教学中践行国际化教学理念

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摘要 在高中物理教学中实施和开展双语教学,既能促进学生努力学好英语,适应基础教育国际化的大环境;又能让物理与英语相辅相成,相互促进。笔者在《探究安培力》这节课中尝试进行物理双语教学,将英语融汇其中,不仅能够提高学生学习物理的兴趣,使其有信心、有能力与国际竞赛和国际深造学习接轨,更能提高学生的全球竞争力,增强学生的科技创新能力和对外交流能力,体验并分享国际化教学理念。
作者 于培翠
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2016年第2期13-14 2,2,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
基金 广州市教育局青少年科技教育项目“南沙区高中物理双语教学课程的探索与开发”,项目编号:0404
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