摘要
迁移学习法主要是指学生通过自主学习,掌握知识要点,将知识灵活地转移到下一个相似知识点的学习中,在巩固旧知识的基础上学习新的知识。在教学中,使用迁移教学的方法也能够促使学生开展自主学习,构建高效课堂。从心理学层面看,迁移是人们在一种情况下学习到的东西,影响在其他情况下学到的东西与现象。在教学中,教师应当结合自己的知识,不仅要教给学生知识。
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第2期64-64,共1页
Teaching Reference of Middle School Physics