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体育教师如何增强应变能力

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摘要 在体育教学过程中,教师的主导作用是无可置疑的,但即使很有经验的教师,即使教案很完美,在具体的实施中,也难免因教育对象的情绪、环境、气候等因素的变化而受到影响,出现与原计划不相符的现象。因此体育教师应具有应变能力,保证教学任务的顺利完成。
作者 李东
出处 《职业》 2009年第1Z期66-66,共1页 Occupation
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