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探索电教规律,提高课堂多媒体教学效果 被引量:2

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摘要 多媒体技术的迅猛发展和大屏幕显示技术的日益完善,推动了教育改革的发展。然而,如何将电化教学与传统课堂有机地结合起来,使其发挥出最佳效果,还是一个值得研究和探索的问题。通过几年把多媒体教学引入课堂的实践,笔者认为多媒体教学应做到如下几点。
作者 陶敏
出处 《职业》 2009年第6X期33-33,共1页 Occupation
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