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浅谈“行业先导”定位下的高职英语专业建设

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摘要 高职教育以培养应用型人才为目标。学生毕业后一上岗就能迅速进入角色,认同组织文化,迅速学会工作,实现学校人才培养和企业岗位需求的零距离对接。当前,由于商务类英语人才可面向大部分行业,并且缺乏"双师型"和复合型英语教师。
作者 谢军
出处 《职业》 2009年第8Z期58-59,共2页 Occupation
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