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在高中生物教学中如何激发学生的学习兴趣
被引量:
2
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摘要
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。
作者
杨静
机构地区
山东省济宁市任城区教师进修学校
出处
《职业》
2009年第10Z期52-52,共1页
Occupation
关键词
高中生物教学
学习活动
心理倾向
生物实验
积极情绪体验
实验性科学
人才成长
生物学知识
光合作用过程
生物学教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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