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浅谈如何做好技工学校的班主任
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摘要
班主任是组织、引导学生健康成长的骨干力量。班主任采用的工作方法是否得当,对技校生的成长、培养,对班级工作的开展,对整个学校德育工作目标的实现都有至关重要的作用。
作者
蔡红
机构地区
江西冶金职业技术学院
出处
《职业》
2009年第11Z期76-77,共2页
Occupation
关键词
班主任管理
技工学校
班级工作
工作方法
集体主义观念
技校生
心理环境
育人效果
学校校风
班级建设
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职业
2009年 第11Z期
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