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没有兴趣就没有学习
被引量:
7
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摘要
前不久,课程改革课题研究小组请了几位中科院院士和科学家来座谈基础教育中的科学教育问题。课题研究小组的同志们总想从他们那里得到有关学生应该掌握哪些科学知识,养成哪些科学品质的建议。但没有想到,院士和科学家们却大谈教育要听其自然,首先要使学生对学习科学感兴趣,而不是说要给他多少知识的问题。黄祖冾院士说,对小孩子的教育最好是不要折磨他。本来他生下来就有许多天性,如模仿、好奇,假如不去折磨他,他会很好地发展。他还说,
作者
顾明远
机构地区
北京师范大学教育科学研究院
出处
《东宇经纬》
2000年第1期1-1,共1页
关键词
课题研究
兴趣
课程改革
基础教育
科学家
国情教育
科学品质
学习科学
学生
教育问题
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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