美国蒙哥马利公共学校教育改革的方案及其实施

美国马里兰州蒙哥马利县自70年代开始,对公共学校的教育目标、教学和管理模式进行了全面的改革,并取得了一定成效。本文介绍了该县在公共学校改革方面所采取的部分措施。一、公共学校的教育目标教育是一个过程,它包括了每个人在整个一生中正式和非正式学习的经历。作为这一过程基石的学校教育,应鼓励并为学生获取知识、探索思想、提出问题、寻求得出正确的结论的途径提供机会。成功的希望激发学生去学习。