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试论汉语趋向补语的教学
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摘要
趋向补语在现代汉语中使用频率很高,是对外汉语教学中的一个难点。教师应该根据学生习得过程中的偏误及其原因安排教学,使学生准确理解并学会运用汉语趋向补语。
作者
邹华丽
机构地区
华东师范大学对外汉语学院
出处
《职业圈》
2007年第11期183-184,共2页
Occupational Circle
关键词
汉语
趋向补语
对外汉语教学
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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