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公共英语的听力训练及应试技巧

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摘要国家教委颂发的《大学英语教学大纲》要求培养学生具有一定的听的能力。听力理解是英语语言学习和交际的重要环节之一,也是全国四、六级统考的五大题型之一。可是,目前很多学生听的能力较低,和其阅读能力相差悬殊,同样一篇文章,能够看懂。

作者吕海英

出处《郑州工业大学学报（社会科学版）》 1995年第1期75-77,共3页 Journal of Zhengzhou University of Technology(Social Science)

关键词听力训练听力理解听力水平阅读能力选择项重要环节大学英语教学大纲培养学生语音语调英语语言学习

分类号 C55 [社会学]

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郑州工业大学学报（社会科学版）

1995年第1期

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