摘要
工程制图能力是专科学校工程技术类专业学生能力培养必不可少的组成部分。近年来,由于各种原因,学生的工程制图能力普遍下降,且有继续下降的趋势,若不对此研究,采取对策,必将影响到我们培养学生的质量,也影响到学校的声誉。本文以教师的讲授、学生的学习及学习工程制图的环境方面做些探讨,以期达到抛砖引玉的功效。
出处
《河南工业大学学报(社会科学版)》
1995年第1期55-56,62,共3页
Journal of Henan University of Technology:Social Science Edition