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“负反馈放大电路”的教学方法新探
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摘要
文章对《电子技术基础》课程中“负反馈放大电路”的教学方法进行了研究探讨,提出了几个新颖观点,探讨了一些独创的教学方法,对《电子技术基础》的教学具有可供参考的价值。
作者
徐晓光
出处
《河南工业大学学报(社会科学版)》
1996年第4期23-26,共4页
Journal of Henan University of Technology:Social Science Edition
关键词
负反馈放大电路
基本放大器
瞬时极性判别法
分类号
C [社会学]
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河南工业大学学报(社会科学版)
1996年 第4期
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