摘要
校园文化是以师生为主体,以校内文化教育娱乐活动为主要内容,以校园为活动空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化具有极强的渗透性和感染性,它可以通过各种形式渗透于学校的一切活动之中,使学生潜移默化的受到校园文化的影响,从而实现对人们思想行为、心理和生活方式的塑造。它所具有的独特功能及意义,我们可以首先从以下几个方面来看:
出处
《河南工业大学学报(社会科学版)》
1997年第2期68-70,共3页
Journal of Henan University of Technology:Social Science Edition