摘要
教师教学工作量是教师直接从事与教学相关工作的数量与质量的总构成,是衡量教师教学工作业绩的尺度,也是对教师进行考核的重要指标.困而,采用科学、合理的教师工作量统计方法,具有十分重要的意义.本文介绍了高等学校教师教学工作量计算机管理系统的设计思想与实现方法.
The devising theme and the fulfilment of counting system of teaching quantity are discussed and analysed in the paper.
出处
《河南工业大学学报（社会科学版）》
2000年第4期10-13,共4页
Journal of Henan University of Technology:Social Science Edition
关键词
教学工作量
统计
数据库
Teaching Quantity
Counting
Database
