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国际贸易理论与实务课程教改总结

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摘要为了适应试点专业的需要.我们对国际贸易理论与实务课程进行了一系列改革.重新修订教学大纲,编写新教材,精心安排课堂教学,加强实践性环节,改革教学方法及改善学风等.实践证明,教学质量、学生素质、学生的实践能力及发现问题和解决问题的能力都有了一定提高.

作者高美玲

机构地区郑州工业高等专科学校管理工程系

出处《河南工业大学学报（社会科学版）》 2000年第4期59-60,共2页 Journal of Henan University of Technology:Social Science Edition

关键词国际贸易理论与实务课程教改课堂教学国际贸易实务教学大纲教学质量课程体系实践性环节改革教学方法

分类号 C [社会学]

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河南工业大学学报（社会科学版）

2000年第4期

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