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关于高校日语专业文学课教学改革的思考
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摘要
日本文学课程是日语专业高年级的必修课,目的在于培养和提高学生的人文素质和文学鉴赏能力,扩大学生的知识面,锤炼其实际语言能力。然而,日本文学课在实际教学过程中开展并不顺利。笔者将从这一角度入手,分析日本文学教学的困难因素,探索改革文学课的教学方法,以提高学生对文学课的兴趣,提高教学质量。
作者
林娜
机构地区
聊城大学
出处
《知识经济》
2009年第8X期146-146,共1页
Knowledge Economy
关键词
日本文学
必要性
困难因素
教学改革
分类号
H36 [语言文字—日语]
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知识经济
2009年 第8X期
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