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初探分层次评价在中小学体育教学中的运用 被引量:1

Probing on Application of Stratiform Evaluation on Physical Teaching in the Primary School and Junior School
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摘要 分层次评价有利于调动学生参与锻炼的积极性、主动性,培养他们终身体育意识。就分层次评价的构建的理论依据、具体操作步骤以及分层次评价的科学性展开讨论,明确其在体育教学中的运用。 The pupil is a special group.Making stratiform evaluation on them is beneficial to swap them to participate in physical training ac- tively and consciously,and to cultivate their lifelong physical awareness.This article launches a discussion on the theoretical basis of the con- struction of the stratiform evaluation and the scientific nature of the stratiform evaluation,which makes it more explicit in physical teaching.
出处 《哈尔滨体育学院学报》 2002年第3期73-75,共3页 Journal of Harbin Sport University
关键词 分层次评价 中小学 体育教学 终身体育意识 physical teaching stratification evaluation probing
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