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当代大学生如何培养正确的幸福观 被引量:2

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摘要 本文从“幸福”这一范畴概念的阐述入手 ,探讨幸福的真实内涵 ,分析历史上人们对幸福的三种不同理解 ,得出幸福的定义是“人们在社会生活实践过程中 ,由于感受到人生价值的实现而形成的一种精神上的满足”。并由此作为切入口 ,探讨了当代大学生培养正确幸福观的社会条件和现实任务 。
作者 何菁
出处 《前沿》 2002年第8期100-103,共4页 Forward Position
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[30].郭广银.杨明.《当代中国道德建设》[M].江苏人民出版社,2000,217,220

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献3

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