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关于在基础教育中如何进行英语学习评价的探讨被引量：1

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摘要对学生英语学习进行评价.是英语教育工作者必备的科学教育手段之一,也是英语教师利用来自学生的反馈信息改进教学的重要途径.本文试图通过对基础教育英语学习评价现状的认识,分析产生这些问题的原因,探讨出一条解决问题的对策,旨在改进和完善英语学习评价系统,促进基础教育英语学习水平的大面积提高.

作者李术华

出处《理论界》 2002年第2期81-82,共2页 Theory Horizon

关键词英语教学学生基础教育英语学习评价

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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理论界

2002年第2期

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