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浅谈数学思维能力的培养

Some Ideas of How to Cultivate Students' Maths Thought Ability

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摘要数学教育的核心是培养学生思维能力,激发学生强烈的应用意识及创造力.为此,在实际教学中主要应从调动学生的学习兴趣入手,创设问题情境,增强学生分析、解决问题的内驱力.

作者李喜明

机构地区无锡商业职业技术学院基础学部

出处《无锡商业职业技术学院学报》 2001年第1期55-56,42,共3页 Journal of Wuxi Vocational Institute of Commerce

关键词数学思维能力数学教学成功教育问题情境能力培养应用意识创造力学习兴趣

分类号 O1－4 [理学—基础数学] G421 [文化科学—课程与教学论]

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无锡商业职业技术学院学报

2001年第1期

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