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数学问题意识培养的教学策略探讨 被引量:6

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摘要 现代思维科学认为,问题是思维的起点,任何思维过程总是指向某一具体问题的。问题又是创造的前提,一切发明创造都是从问题开始的。因此培养学生的问题意识,提高学生发现问题和解决问题的能力是素质教育的需要,是创造型人才素质的核心。
作者 徐永明
机构地区 浙江平湖中学
出处 《中学教研(数学版)》 2002年第10期3-5,共3页
  • 相关文献

同被引文献16

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引证文献6

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