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当方程的个数比未知数的个数少怎么办
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摘要
在平时的学习中我们经常会遇到方程的个数比未知数的个数少的情况,面对这类问题如何解决,根据个人的教学实践,现举例说明下列常用方法。1 化成非负数的和常用的非负数有:a^2(a∈R)、绝对值|a|。
作者
陈星春
机构地区
湖北襄樊市第五中学
出处
《中学教研(数学版)》
2002年第10期16-18,共3页
关键词
方程
未知数
中学
数学教学
非负数
不等式
解题方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学教研(数学版)
2002年 第10期
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