期刊文献+

基础教育课程改革的文化学解读 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 课程改革是文化变迁的要求。基础教育课程改革体现新的时代要求,以全面推进素质教育为目标,重视构建学生的文化精神,倡导人性文化下的科学理念,关注亚文化群体的作用,致力于文化的民族性与课程的本土化。课程评价以促进学生的全面发展为准则,由外部转向内部,由单向而全面,并以考试制度的变革予以保障。
作者 赵虹元
出处 《商丘师范学院学报》 CAS 2002年第4期122-123,共2页 Journal of Shangqiu Normal University
  • 相关文献

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部