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试论编辑的语言认知偏差
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摘要
编辑主体在编辑活动中,对稿件语言的认知存在着一些偏差,克服语言认知的偏差,对于编辑更好地把握稿件的整体质量,编出更好的的作品,具有重要意义。
作者
孟建安
机构地区
平顶山师专学报编辑部
出处
《商丘师范学院学报》
CAS
2002年第3期149-150,共2页
Journal of Shangqiu Normal University
关键词
编辑
稿件语言
认知偏差
分类号
G232.2 [文化科学]
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商丘师范学院学报
2002年 第3期
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