不能“认同”
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1李秀芝.如何提高学生学习英语的兴趣[J].新课程（中学）,2014,0(2):39-39.
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2加萨尔·合孜尔别克.语文教学中情感教育的逞用[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(5):117-117.
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3逄宇池,夏爽.强化校园文化的认同感[J].中国冶金教育,2007,12(4):19-20. 被引量：1
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4王宏宇.浅论我国大学生认同感的培养[J].魅力中国,2011(21):50-50. 被引量：1
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5尧琳.在美术教学中增强传统文化的认同感[J].青年文学家,2009,0(18):137-137. 被引量：1
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6周鸣.厉以宁：公平来自认同感[J].领导广角,2002(8):34-34.
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7李艳云.化学教学中教学情境的设计[J].学周刊（中旬）,2010(5):100-100. 被引量：1
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8文培.新课程背景下高中语文阅读教学浅谈[J].课外语文,2017,0(7):91-91.
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9王淑德.煤炭企业薪酬管理的误区及对策[J].能源技术与管理,2004,29(6):93-94. 被引量：2
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10潘巍.“校园微影”加深学生对校园文化的认同感[J].学周刊（上旬）,2013(10):24-24.
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