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校园环境设计的思考

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摘要 校园环境是学校培养人才和发展科技的基本条件之一,加强室外环境建设,有利于师生的相互交往与交流。校园环境的优劣往往会直接影响到学校的办学水平、育人质量和师生员工的身心健康。评价一所学校校园环境的优劣,通常指学校是否具有较宽裕的校园占地面积;是否具有特色鲜明的各类建筑物;是否具合理布置的功能分区;是否具有简洁协调的绿化与道路;
作者 杨波
机构地区 长安大学基建处
出处 《陕西建材》 2002年第10期22-23,共2页
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