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浅谈阅读教学中思维能力的培养
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摘要
中学语文教学内容的主要方面就是阅读教学,在日新月异的政治、经济、科技发展中,每天都涌现大量的阅读内容,需要学生去阅读,提取有效信息。本文侧重从发展学生思维的角度,培养、提高学生的阅读能力,从而提高学生的阅读效率。
作者
林国平
出处
《自贡师范高等专科学校学报》
2002年第3期37-38,共2页
Zigong Teachers College Journal
关键词
思维能力
阅读教学
形象思维
抽象思维
中学
语文教学
教学质量
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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自贡师范高等专科学校学报
2002年 第3期
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