英语专业学生听写测试错误分析
摘要
针对英语专业新生听力考试中听写测试部分普遍存在的错误现象进行了分析,并就如何提高英语听写能力提出了几点建议。
出处
《绍兴文理学院学报(教育教学版)》
2002年第2期27-30,共4页
Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
二级参考文献9
-
1刘绍龙.背景知识与听力策略——图式理论案例报告[J].现代外语,1996,19(2):42-45. 被引量:326
-
2韩宝成.Lyle F.Bachman的语言测试理论模式[J].外语教学与研究,1995,27(1):55-60. 被引量:99
-
3刘思.英语听力词汇量与阅读词汇量——词汇研究调查报告[J].外语教学与研究,1995,27(1):61-65. 被引量:121
-
4蔺长旺.EFL教学中的听读相关性[J].外语教学与研究,1996,28(4):44-47. 被引量:12
-
5O'Mally,J. M & A. U. Charmot. Learning Strategies in Seccond Language Acquisition. Cambridge:Cambridge University Press, 1990.
-
6Harmer,Jeremy. The Practice of English Language Teaching. Longman Group UK Ltd., 1991.
-
7Underwood,M. Teaching Listening. New York,Longman,1989.
-
8Nunan,David. Language Teaching Methodology,Prentice Hall, International (UK) Ltd., 1991.
-
9LarryVandergrift,方申萍.第二语言听力理解中的学习策略培训[J].国外外语教学,2000(4):24-28. 被引量:71
共引文献78
-
1王学艳.大学非英语专业听力教学探讨[J].天津职业大学学报,2002,11(5):53-55.
-
2王迅丽.师专英语专业学生听力障碍分析及对策[J].新乡教育学院学报,2007(4):73-74.
-
3吴育红.大学英语听力教学中克服学生焦虑问题的策略[J].文教资料,2005(30):68-69. 被引量:2
-
4卜婧.独立学院大学英语听力教学存在的问题与对策[J].魅力中国,2009,0(18):114-114.
-
5曹煜.提高非英语专业大学生英语听力方法的探讨[J].成功,2007(11):203-204.
-
6吴莉莉.大学英语听力教学探讨[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2004(4):87-88. 被引量:1
-
7陈虹.外语学习中听力理解障碍探析[J].湖南环境生物职业技术学院学报,2003,9(4):377-378.
-
8徐飞.对我国英语听力教学的再认识[J].渝西学院学报(社会科学版),2005,4(2):47-51. 被引量:13
-
9崔岭.网络VOA资源及新闻听力教学[J].外语电化教学,2006(1):51-55. 被引量:31
-
10周晔昊.听力教学与真实语言材料[J].内江科技,2006,27(3):60-61. 被引量:2
-
1孙丽颍.英语专业四级考试听写部分的影响因素及应对策略[J].语文学刊(外语教育与教学),2010(7):95-96. 被引量:1
-
2王金贵.英语专业四级考试听写技巧简析[J].牡丹江师范学院学报(社会科学版),2002(6):62-63. 被引量:1
-
3严明贵.英语专业四级考试听写错误及训练策略[J].青海师专学报,2004,24(6):118-120. 被引量:4
-
4陈莉莉.“课改”旗下话“听写”[J].科学咨询,2008,0(S2):101-101.
-
5李可.我听见了[J].作文成功之路(中考冲刺),2006,0(5):43-43.
-
6胡启好.四、六级复合式听写错误分析与应试策略[J].海外英语,2009(10):60-61.
-
7张建青.论英语教学应加强听写训练[J].外语电化教学,2004(2):69-72. 被引量:30
-
8王颖.英语专业四级听写错误类型及原因分析[J].西昌学院学报(社会科学版),2015,27(3):158-160. 被引量:4
-
9吕兰.英语专业学生短文听写错误之分析[J].柳州师专学报,2011,26(1):111-113. 被引量:1
-
10耿协萍.复合式听写测试中出现的问题及教学对策[J].现代企业教育,2008(4):180-181.