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德育视野中的潜在课程
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摘要
从分析潜在课程的概念和结构入手，论述其在学生的德育之养成中所起到的作用。
作者
丁荣良
机构地区
绍兴文理学院上虞分院
出处
《绍兴文理学院学报（教育教学版）》
2002年第2期76-77,122,共3页
Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
关键词
德育功能
潜在课程
课程结构
激励功能
道德认识
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G423
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