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中学历史课堂教学新模式的探索
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摘要
中学历史课堂教学中如何转变旧的教学观念,建立新的教学模式,文章认为应从提高学生学习历史知识的兴趣,树立学生历史意识,培养学生历史思维能力等方面入手,加强课堂教学效果,以适应新时代素质教育的需要。
作者
蔡娜
机构地区
湖南师大附中
出处
《邵阳师范高等专科学校学报》
2002年第4期99-100,共2页
Journal of Shaoyang Teachers College
关键词
中学
课堂教学
历史意识
思维能力
教学模式
历史教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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邵阳师范高等专科学校学报
2002年 第4期
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