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试论交际法在公共英语教学中的运用

Application of Communicative Methodology in English Teaching of Non-English Majors
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摘要 为了适应新世纪具有创新精神和实践能力的高素质人才的需求 ,高校的公共英语教学应把培养学生的交际能力作为出发点和目的。过去 ,交际法被认为只适用于英语专业学生的听说课 ,但实践证明 ,通过认真设计教案 ,精心组织教学 ,交际法同样适用于非英语专业学生的精读课。 English teaching of non-English majors should train students' communicative ability to improve their creation and ability of practice.In the past,it was merely used in listening and speaking classes of English major.However,it is proved that it can be applied in intensive reading classes of non-English majors by careful design and organization.
作者 安杰
出处 《甘肃政法学院学报》 2002年第2期106-108,共3页 Journal of Gansu Political Science and Law Institute
关键词 交际法 英语教学 公共英语 交际能力 课堂教育 高校 Communicative methodology English of Non-English mojor Teaching Application
  • 相关文献

参考文献4

  • 1涂超元.《交际能力及其在教学中的培养》[J].大学英语教学与测试,1995,(3).
  • 2吕厅英.《交际法在(大学英语)精谈课中运用一例》[J].大学英语教学与测试,1995,(3).
  • 3束定芳 庄智象.《现代外语教学》[M].上海外语教育出版社,2002年版..
  • 4李观仪.《具有中国特色的英语教学法》,上海外语出版社出版.

共引文献1

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