出处
《中国人力资源开发》
2002年第2期17-18,共2页
Human Resources Development of China
同被引文献29
-
1白津夫.中国企业聚焦国际竞争力——培育具有国际竞争力的大企业问卷调查结果分析[J].理论前沿,2002(2):36-38. 被引量:2
-
2邵晓寅,黄美雯.倡导学习型社会的重要意义[J].经济与社会发展,2003,1(4):114-115. 被引量:1
-
3田汉族,贺宏志.终身教育组织:内涵与建构[J].教师教育研究,2004,16(1):8-13. 被引量:4
-
4谢卫红.建立内部知识共享的新型企业文化[J].特区理论与实践,2001(12):43-45. 被引量:9
-
5罗丽萍,王有远,曾卓知.高校知识管理及其实施[J].科技管理研究,2004,24(6):81-82. 被引量:13
-
6赵智敏.21世纪的管理新规则[J].管理观察,2001(8):8-10. 被引量:1
-
7摩顿·汉森,博洛·冯·埃坦热.T型管理:新一代知识管理[J].管理科学,2002,(2).
-
8[1]胡军.形成全民学习、终生学习的学习型社会[N].人民日报,2003-02-20.
-
9张声雄.学习型组织的创建[M].上海:上海科学普及出版社,2000.1-285.
-
10(美)彼得·圣吉.郭进隆译.第五项修炼[M].北京:东方出版社,2001.
引证文献9
-
1程晓媞.竞争力:建设学习型社会的根本动力[J].继续教育研究,2005(3):4-6. 被引量:1
-
2宗文军,王有远.创建学习型高校[J].科技管理研究,2006,26(6):119-121. 被引量:6
-
3刘冰.构建学习型社会中的高校成人教育[J].成人教育,2006,26(12):47-48.
-
4吴丽萍.对创建“学习型社会”的几点思考[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2004,6(1):35-37.
-
5付锦峰.知识共享与企业管理创新[J].郑州经济管理干部学院学报,2002,17(4):9-12. 被引量:5
-
6杨春季,肖玉琴.ERP实施成功之道——学习型企业[J].经济与管理,2003,17(5):33-33. 被引量:3
-
7张玉华,詹重舫.构建学习型社会有效激励机制:知识工资方案[J].继续教育研究,2003(5):104-106. 被引量:1
-
8何昌珏,周阿红.关于创建学习型社会的几个问题[J].安徽理工大学学报(社会科学版),2003,5(4):121-123.
-
9楮程民,刘惊雷.构建终身教育体系 创建学习型图书馆[J].希望月报(上),2007(8):33-33.
二级引证文献16
-
1王志杰,贺斌,李楠,孟卫东.基于博弈观点的战略合作企业知识共享的研究[J].科技经济市场,2007(4):100-101.
-
2骆品亮,周勇,郭晖.虚拟研发组织的知识转移机制:一个文献综述[J].研究与发展管理,2004,16(5):18-25. 被引量:15
-
3骆品亮,周勇.虚拟研发组织中知识转移的道德风险模型分析[J].研究与发展管理,2005,17(3):64-69. 被引量:14
-
4林晶晶,周国华,姚建明.面向ERP运营的人力资源管理对策分析[J].科技管理研究,2005,25(11):92-95. 被引量:5
-
5葛玉辉.学习型企业人力资本薪酬成本分析[J].上海理工大学学报(社会科学版),2005,27(4):48-51.
-
6王晶,王时龙.ERP实施中的风险及规避[J].湖北工业大学学报,2006,21(1):109-112. 被引量:2
-
7欧阳霞,李德平.构建学习型教师团队,加强高校青年教师继续教育[J].东华理工大学学报(社会科学版),2008,27(4):353-356. 被引量:13
-
8郑治伟.高职院校“学习型”教师队伍的培养[J].全国商情,2009(6):92-93.
-
9马莉,魏霜.浅谈创建学习型高职学院[J].科技创新导报,2009,6(3):147-147.
-
10贺斌,王志杰.熵理论视域下企业系统知识交换与共享机理研究[J].商业时代,2009(35):49-50. 被引量:2
-
1周怀宇.巧用“微课”提高中职数学教学的有效性[J].现代职业教育,2016,0(9):76-76.
-
2赵力颖.职业教育实践教学与企业岗位结合[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,0(30):23-23.
-
3李国民.论职业教育发展的主流趋势[J].新校园(上旬刊),2010(5):44-44.
-
4承友明.自主招生类高职学生思想政治教育的特点和规律研究[J].河北工程技术高等专科学校学报,2014(2):80-82. 被引量:3
-
5彭艺娟.“互联网+”背景下远程教育与职业教育的融合路径探究[J].成人教育,2016,36(5):78-80. 被引量:12
-
6余芳.基于工学结合视角的高职思想政治理论课教学实效性路径探析——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论为例[J].当代职业教育,2015(1):30-32. 被引量:2
-
7孙媛媛.高职教学中理论和技能相融合方法探析[J].中外企业家,2016(11X).
-
8方勇.职业教育竞争力的评价与国际比较[J].职教论坛,2015,31(31):77-84. 被引量:11
-
9张海鸿.浅谈高职学生职业核心能力的培养与实践[J].文学教育(中),2014(8):140-141.
-
10谭明霞.对职业教育行动导向教学的解读[J].新课程研究(职业教育),2013(5):20-22. 被引量:8
;