摘要
在知识爆炸时代 ,必须使医学高职学生能够迅速有效地学习必要的医学知识 ,掌握有用的科学信息 ,以适应和服务于社会 ,成为合格的“实用型”人才 ,授予其科学的学习方法并使其具有终身学习的能力是根本。因此设置学习方法指导课程已是高职教育中势在必行、迫在眉睫的教改内容。本文阐述了在医学高职教育中设置学法指导课程的意义及其特点。
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2002年第3期60-61,78,共3页
Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College