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五年制高职学分制研究
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摘要
根据江苏省高新技术工业的发展需要创办五年制高职教育。通过调查研究得出五年制高职学分制教育模式。阐述了五年制高职的意义、特点及其管理条件。以制冷与空调专业为例,介绍了五年制高职的教学计划。
作者
张黎明
机构地区
江苏省常州工程职业技术学院
出处
《高等技术教育研究》
2002年第3期40-43,共4页
关键词
学分制
教育模式
《制冷与空调》专业
五年制高等职业教育
教学计划
分类号
TB6-4 [一般工业技术—制冷工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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