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浅论地理研究性学习
被引量:
1
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摘要
一、地理研究性学习的内容1.内容选择上的基本特点探究性地理研究性学习的内容多为适合学生学习和探究的某个小问题或小专题,这个小问题或小专题既可以是自然地理领域内的,也可是人文地理或人自身环境领域的。
作者
孔云
李家清
机构地区
华中师范大学地理系
出处
《地理教学》
2002年第9期14-15,共2页
Geography Teaching
关键词
地理
研究性学习
内容设计策略
现实性
探究性
开放性
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
2002年 第9期
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